Anton Semenovich Makarenko adalah seorang guru dan penulis Rusia. Dia mengambil bahagian aktif dalam pencarian pedagogi pada pertengahan 20-an abad ke-20. Memikirkan semula warisan pedagogi. Menciptakan pengajaran mengenai metodologi proses pendidikan. Karya-karyanya adalah alat pengajaran yang baik untuk guru muda.
Biografi Anton Semenovich Makarenko
Anton Semenovich Makarenko adalah seorang guru dan penulis Rusia yang luar biasa. Karya ilmiahnya dikhaskan untuk metodologi mengatur proses pendidikan, syarat asas untuk keperibadian guru. Anton Makarenko dilahirkan pada 1 Mac 1888. Tempat kelahirannya adalah bandar kecil Belopole di wilayah Kharkov. Anton dibesarkan dalam keluarga pekerja sederhana, di mana selainnya ada dua lagi anak. Pendapatan pelukis agak kecil, jadi kehidupan keluarga agak sukar. Namun, ibu bapa bertekad untuk memberikan pendidikan yang baik kepada anak lelaki mereka.
Pada tahun 1895, Anton memasuki sekolah Belopolskaya, dan kemudian sekolah Kremenchug, yang dia lulus dengan kepujian. Pada tahun 1905, Anton Semenovich menerima dokumen mengenai penyelesaian kursus pedagogi dan gelaran seorang guru di sekolah rendah. Pada tahun yang sama, dia meninggalkan Belopillya untuk Posad Kryukov dan mula bekerja sebagai guru.
Walaupun bekerja penuh, Anton memutuskan untuk melanjutkan pendidikan pedagogi dan memasuki Institut Perguruan Poltava. Pada tahun 1916, dia harus menghentikan pelajarannya, Anton terdaftar dalam tentera tsar. Namun, kerana rabun, dia dipecat, dan Anton Semenovich kembali ke institusi tersebut. Prospek dan keinginannya yang tinggi untuk belajar memungkinkan untuk lulus dari institusi ini dalam prestasi akademik. Guru tersebut menerima pingat emas.
Kerjaya pedagogi A. S. Makarenko
Setelah lulus dari Institut Guru Poltava, Anton Semenovich Makarenko dilantik ke jawatan pengarah sekolah di Kryukov, kemudian mengambil alih kepemimpinan koloni kanak-kanak yang diberi nama Gorky berhampiran Poltava. Pada tahun 1928 dia mula bekerja di Komuniti Kanak-kanak Dzerzhinsky di Kharkov. Pada bulan Julai 1935, Makarenko menjadi pembantu ketua jabatan koloni buruh NKVD SSR Ukraine. Tiga tahun kemudian, dia pindah ke Moscow, di mana dia memulakan kegiatan sosial-politik dan kesusasteraannya.
Anton Semenovich Makarenko menjadi terkenal kerana komposisi "Puisi Pedagogi", yang merupakan klasik bagi banyak guru. Dia menulis beberapa karya mengenai metodologi pekerjaan pendidikan, organisasi buruh dan rekreasi anak-anak: "Bendera di Menara", "Buku untuk Orang Tua". Untuk prestasi dalam pengajaran, Anton Semenovich dianugerahkan Order of the Red Banner of Labor.
Kegiatan pedagogi Makarenko sering dikritik oleh orang ramai dan oleh pihak berkuasa Soviet. Dia sering dikritik dengan serangan, yang kemudian menjadi alasan pemecatannya dari komune anak-anak dan penyingkiran dari latihan mengajar.
Tidak lama sebelum kematiannya, Anton Semenovich memulakan karya skrip untuk filem "Flags on the Tower". Namun, Gorky Film Studio enggan menerima skrip tersebut. Ini sangat mempengaruhi kesihatan penulis. Pada bulan April 1939, Makarenko mati secara tiba-tiba dalam kereta api pinggir bandar. Seperti yang anda ketahui, dia pergi ke House of Creativity dengan skrip yang disemak semula untuk filemnya.
Idea pendidikan Makarenko
Bekerja di koloni buruh kanak-kanak yang diberi nama Gorky memberi peluang kepada Anton Semenovich untuk melihat secara berbeza proses membesarkan dan mendidik anak-anak. Dia percaya bahawa setiap anak harus dibesarkan dalam satu pasukan, dia harus mempunyai beberapa mata pelajaran kegemaran. Anak itu tidak dapat dikembangkan dalam segala hal, tetapi dia akan mula belajar mata pelajaran kegemarannya dengan senang hati.
Makarenko menentang penggunaan elemen rejim penjara untuk kanak-kanak. Dia percaya bahawa kanak-kanak harus dijaga tanpa kerangka dan sekatan. Dalam praktik mengajarnya, dia mengikuti prinsip: "Sebanyak mungkin syarat untuk seseorang dan menghormati dia sebanyak mungkin."
Doktrin Makarenko bertentangan dengan sistem kawalan pentadbiran-pentadbiran yang telah ditetapkan. Pandangannya bertentangan dengan pemahaman Stalin mengenai pendidikan. Idea Stalin didasarkan pada pendidikan seseorang yang mematuhi kehendak negara. Makarenko juga menganjurkan pendidikan keperibadian yang bebas dan aktif.
Anton Semenovich percaya bahawa keluarga memainkan peranan besar dalam membesarkan anak-anak, jadi dia menulis sebuah karangan untuk ibu bapa, di mana dia membuktikan beberapa syarat untuk pendidikan keluarga. Dalam "Buku untuk Ibu Bapa" Makarenko memberikan nasihat tentang bagaimana membesarkan anak di tempat kerja, menolong anak-anak dalam pelajaran mereka, dan mengeratkan persahabatan mereka dengan rakan.
Pada masa ini, idea pendidikan Makarenko telah menjadi klasik dalam sains pedagogi moden.
