Manusia moden tinggal di antara aliran maklumat yang besar. Tidak mau, dia terpaksa menavigasi di dalamnya. Perkembangan komunikasi yang pesat memerlukan dari pengguna, pertama sekali, kemampuan untuk bekerja dengan teks. Hanya mereka yang dapat memahami apa yang ingin disampaikan oleh pengarang, iaitu untuk menyoroti idea utama teks tertentu, yang dapat menemukan yang berguna dan membuang yang tidak perlu.
Ia perlu
- - beberapa teks mengenai topik yang berbeza;
- - sejumlah masa;
- - kertas;
- - Pen.
Arahan
Langkah 1
Baca tajuk teks. Untuk menentukan idea utama artikel ilmiah dan teknikal, ini mungkin sudah mencukupi. Semasa memberikan tajuk untuk karya ilmiah, penulis biasanya segera berusaha untuk membuat pembaca memahami apa yang ingin dia sampaikan. Sebaiknya mulakan dengan tajuk jika anda ingin menentukan idea utama teks fiksyen atau kewartawanan. Walau bagaimanapun, dalam kes ini, anda tidak mungkin akan mendapat jawapan langsung.
Langkah 2
Sekiranya pengarang menggunakan petikan, peribahasa atau pepatah yang terkenal sebagai tajuk, ingatlah dari mana ungkapan ini berasal dan apa maksudnya. Fikirkan juga bila ungkapan ini biasanya digunakan dan apa yang paling sering dimaksudkan. Nama itu mungkin mengandungi bahagian ungkapan bersayap. Ingat selebihnya.
Langkah 3
Tajuk karya tidak selalu secara langsung menunjukkan kiasan, dan juga ungkapan yang tidak dikaitkan dengan karya lain. Kaji semula teksnya. Cuba fahami masalah apa yang diminati oleh pengarang, aspek kehidupan atau fenomena apa yang menimpanya, iaitu menentukan subjek ucapan.
Langkah 4
Subjek ucapan tidak selalu boleh disorot dengan imbasan kursor. Sekiranya anda mengusahakan karya seni yang besar, kemungkinan besar anda harus membacanya secara keseluruhan. Baca bahagian demi bahagian, setiap kali menentukan apa yang diperkatakan dalam bab tertentu. Sikap penulis terhadap subjek ucapan tepat idea utama. Untuk kemudahan, anda boleh menuliskan pemikiran utama setiap bahagian karya. Cuba pastikan mereka pendek dan jelas.
Langkah 5
Pengarang teks fiksyen mempengaruhi pemikiran dan perasaan pembaca menggunakan pelbagai teknik. Terima kasih kepada mereka, idea utama sering terselubung. Pembaca memahami apa yang sedang dibincangkan, dia secara naluriah merasakan bagaimana pengarang berhubungan dengan fenomena tertentu, tetapi tidak dapat merumuskannya. Cuba pisahkan kata-kata yang bermakna dari kata-kata yang menimbulkan latar belakang emosi. Walau bagaimanapun, teknik-teknik yang memberikan teks mewarnai yang diperlukan tidak dapat diabaikan.
Langkah 6
Cuba fahami bagaimana pengarang mencapai keinsafan, konsep dan bukti apa yang dia gunakan. Sekiranya anda akan menulis kertas istilah atau abstrak mengenai karya ini, nyatakan kedudukan anda menggunakan teknik yang sama. Anda boleh bersetuju dengan kedudukan pengarang atau cuba membantahnya.
Langkah 7
Menentukan idea utama teks keseluruhan memerlukan beberapa kemahiran generalisasi. Sekiranya dalam analisis setiap bahagian kita dapat membicarakan watak atau peristiwa tertentu, maka ketika menentukan subjek ucapan karya besar, adalah perlu untuk beroperasi dengan konsep global, walaupun pengarang bercakap mengenai pertempuran tertentu atau fenomena sehari-hari. Pertimbangkan sama ada penulis mengambil berat tentang peristiwa ini atau fenomena secara umum. Rumuskan sikapnya terhadap fenomena ini.
Langkah 8
Idea utama teks dapat dinyatakan dalam baris terakhir karya. Pastikan untuk membandingkan penemuan anda dengan hasil kajian penulis.
