Istilah "sosialisasi" paling sering digunakan dalam psikologi dan pedagogi dan bermaksud proses penyesuaian oleh seseorang peraturan, norma dan prinsip tingkah laku dalam masyarakat. Konsep ini dapat dibandingkan dengan perkataan Rusia "pendidikan". Tetapi ada perbedaan di antara keduanya, yang terdiri dari tindakan yang disengajakan: jika sosialisasi melibatkan pengembangan spontan, maka asuhan adalah sadar, yang bertujuan untuk menanamkan pada seseorang sifat dan sifat tindakan tertentu.
Arahan
Langkah 1
Definisi saintifik mengenai sosialisasi mengatakan: ia adalah proses pengembangan dan pembentukan seseorang dalam masyarakat, di mana dia mempelajari norma, sikap, nilai dan pola tingkah laku yang diterapkan dalam kumpulan sosial tertentu. Sebagai fenomena yang berlaku secara spontan, ia berlaku semasa komunikasi dan aktiviti bersama di persekitaran tertentu.
Langkah 2
Sosialisasi seseorang bermula hampir sejak lahir, dan proses asimilasi norma sosial berakhir sekitar tempoh mencapai kematangan sivik. Walaupun pengetahuan dan penerimaan hak dan kewajiban seseorang tidak selalu bermaksud berakhirnya sosialisasi, dalam beberapa aspek, ia berterusan sepanjang hayat. Ini disebabkan oleh fakta bahawa norma-norma masyarakat dapat berubah, dan juga fakta bahawa seseorang dapat memasuki bidang sosial baru dan mengambil peranan sosial baru.
Langkah 3
Asas sosialisasi diletakkan oleh keluarga, proses ini bermula dengannya. Sayangnya, sejak sekian lama peranan institusi ini dalam membentuk tingkah laku manusia dalam masyarakat telah diperlekehkan dan sering tidak diambil kira sama sekali. Sebenarnya, keluarga inilah yang sangat penting dalam mewujudkan idea individu tentang Tanah Air, masyarakat dan prinsip-prinsip membina kehidupan. Selanjutnya, asimilasi norma dan peraturan berlanjutan di sekolah, selari, alat sosialisasi lain disertakan, termasuk media, buruh dan kegiatan sosial-politik.
Langkah 4
Seseorang yang bersosial seharusnya tidak hanya memiliki pengetahuan tentang peraturan perilaku dalam masyarakat, tetapi juga mengubahnya menjadi kepercayaan yang dinyatakan dalam tindakan praktikal. Oleh itu, proses ini memberikan hasil yang berbeza walaupun untuk saudara dan saudari yang dibesarkan dalam keluarga yang sama dan belajar di sekolah yang sama: pengetahuan yang sama di bawah pengaruh watak, keupayaan mental dan faktor lain membawa kepada pembentukan kepercayaan yang berbeza, yang dalam giliran menentukan tingkah laku.
Langkah 5
Sosialisasi memenuhi tugas penting lain dalam masyarakat selain penyatuan individu ke dalam masyarakat: melestarikan masyarakat, memungkinkan penyebaran budaya generasi melalui kepercayaan terbentuk. Proses ini merangkumi kesinambungan, pemindahan dan pemeliharaan pengalaman. Oleh itu, generasi baru dapat menyelesaikan masalah ekonomi, politik, sosial dan kerohanian yang muncul.
